为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神🐃，贯彻落实教育部《高等杏宇课程思政建设指导纲要》👇，《重庆市全面推进高等杏宇课程思政建设工作方案》等文件精神，落实立德树人根本任务，切实发挥课程思政示范课程、教学名师和团队🙇🏻、教学研究示范中心的引领带头作用🧍🏻‍♂️，着力推动职业院校课程思政高质量建设，提升职业院校技术技能人才培养质量。2023年3月31日在重庆工业职业技术学院召开重庆市职业院校课程思政高质量建设研讨会，我院教师王燕、肖雁宁🫴🏿、谭思钰👭、江南4位同志参会学习研讨🧜🏿‍♀️👉。

 本次会议根据习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调📝，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔👩🏻‍🏭、大有可为。在中国职业教育由大向强迈进的关键时期🏄‍♂️，职教思政🧗🏻‍♂️，凝心铸魂。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党建为引领，坚定为党育人🧚🏽‍♀️、为国育才使命，紧紧围绕落实立德树人根本任务，创新性地提出实施“三聚焦四融入五工程”课程思政铸魂模式，全面深入推进课程思政高质量建设👩🏻‍🚀。

 西南大学专家吴能表对课程思政的路径与误区，根据职业教育文件精神进行解读：

 一、基本遵循

 明确专业只是培养挣钱吃饭的，思想工作对人的培养更为重要。

 二、实施路径

 培养一些能影响，甚至改变世界的人。 

 三、常见误区

 教师不能只做知识的搬运工🧑🏼‍💻，而要做学习促进者、思维发展者👸🏼、价值引领者🎩。

 课程思政应与专业特点相结合👷🏿，做到关注育人目标🔟，做到正确引导🧑🏼‍🎓，做到润物细无声🕘。

 (1)推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑

 (2)践行社会主义核心价值观 

 (3)加强中华优秀传统文化教育 

 (4)深入开展法治教育

 (5)深化职业理想和职业道德教育信念𓀀，以爱党🫱🏼，爱国、爱社会主义、爱人民🖕🏻、爱集体为主线🪛，围绕政治认同、家国情怀🧙🏻‍♀️，文化素养🌂、法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育🚶、心理健康教育🌜、中华优秀传统文化教育🏪。

 本次研讨会，帮助学院教师厘清了课程思政建设的误区🪸，了解了其他同行院校在课程思政建设中的先进做法和建设模式。参会老师表示此次研讨会收获非常大，将把研讨会的先进经验和做法融会贯通于课程思政教学创新团队的建设中，积极推动学院课程思政高质量建设。